Videos matemáticos, podcasts y sonidos educativos caben aquí.

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Juanjo Muñoz Lorencio - Bachillerato Online. Radio Tres Tizas. Programa nº 4 (03-04-10)


De Sevilla, del Bachillerato y la ESA on-line en Andalucía, de educación y de coeducación. De periferias varias, de redes sociales, de ruidos, de formación docente, de alumnas, de alumnos, de herramientas y apostolados de distinto tipo, de Filosofía y algo más. De educación, de lo humano, en definitiva, estuve un rato hablando con Gorka en una mañana de esas que la primavera promete alergias y alegrías. Cuando el diálogo fluye, suelto, sin timbre o campana que lo interrumpa, la educación se convierte en algo expandido, no académico, no formal, sin asignatura que encorsete la curiosidad. Un rato corto, de esos que te gustaría repetir más a a menudo de lo que nos dejan las prisas, 140 caracteres o las ponencias en los saraos educativos. No está todo lo que hay que decir, ni tiene por qué. Es un rato, un fotograma de dos personas intercambiando ideas sobre algo que nos interesa. Si de algo te sirve, encantado. Muchísimas gracias a los amigos de Tres Tizas por dejarnos hablar así, de lo humano. Falta hace, justo ahora que la primavera sevillana, y demasiado a menudo en otro sentido las redes sociales, se vuelcan en hablar de lo divino. Y los dioses no van a la escuela. O no deberían.


Fuente: blip.tv
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Vídeo: Educar para fabricar ciudadanos.

¿Hacia dónde ha de evolucionar nuestro sistema educativo para formar a ciudadanos capaces de afrontar los retos de este siglo? Tanto la ciencia como la tradición contemplativa budista tienen mucho que decir al respecto.
(13/12/2009)

Redes 2.0: Educar para fabricar ciudadanos

Fuente: RTVE a la Carta.
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Podcast: Evaluamos la evaluación.

Podcast con la Evaluación como telón de fondo. Conversación entre Pilar Soro (Maestra y Tutora Virtual) y José Luis Castillo (Profesor de Biología), a la que se añade también el profesor Jordi de Biología de Barcelona.
(13-12-2009)




Fuente: pilara.podomatic.com
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Vídeo: Matemáticas para el Metro de Sevilla

Un equipo de matemáticos de las Escuelas de Arquitectura e Ingenieros de la Universidad de Sevilla (US) ha creado un método de diseño de líneas de metro que no afecta a los edificios históricos de las ciudades. Los resultados del estudio, que se acaba de publicar en el Journal of the Operational Research Society, aportan posibles soluciones para la futura línea 2 del metro de Sevilla.(10-11-2009)

Matemáticas para el metro de Sevilla


Fuente: Mediateca RTVE
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Podcast: Programa Atmósfera

El catedrático de investigación de Ciencias Matemáticas de la Universidad de Cambridge, John D. Barrow, nos muestra su colección de retazos matemáticos que ilustran cómo las matemáticas pueden decirnos cosas sobre el mundo que no podemos aprender de ninguna otra manera. A través de la música Atmósfera os expondrá ideas matemáticas sencillas que pueden arrojar nueva luz sobre cuestiones os aseguro nada aburridas... Un sonido más uno no siempre resultan en una melodia... compruébalo en Atmósfera (18/10/09)

Atmósfera: Las matemáticas de la vida cotidiana (18 Octubre 2009)


Fuente: Mediateca RNE
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Vídeo: Día Escolar de las Matemáticas (12 de Mayo de 2009)

Visita del programa de Canal 2 Andalucía, El Club de las Ideas, para grabar las actividades que, con motivo de la celebración del Día Escolar de las Matemáticas, 12 de Mayo, ibamos a realizar en las clases de la asignatura de Matemáticas. Este año dedicado a “La Ciudad y las Matemáticas”

Quisiera agradecer desde aquí, en primer lugar, a la redactora del programa, Estefanía Morales, quien a través de una visita a este humilde blog, se puso en contacto conmigo, manifestando su interés por grabar las actividades que ibamos a llevar a cabo en las aulas con motivo de esta efeméride.

En segundo lugar quisiera agradecer al equipo directivo del centro, a mis compañer@s de Departamento de Matemáticas el interés y la aportación en la realización de esta actividad, y a l@s compañer@s del Claustro que han mostrado su apoyo en favor de la misma.

Y como no, una FELICITACIÓN, COMO EL CASTILLO DE CORTEGANA DE GRANDE, A MIS ALUMN@S DE 1º E.S.O C, A MIS ALUMNAS HORMIGUITAS-CURRANTES DE 1º DE E.S.O B Y A LOS ALUMN@S DE MI COMPAÑERA ESPERANZA, DE 3º E.S.O B, 4º E.S.O A Y 4º E.S.O C.

Para ver el vídeo completo del programa pincha en el siguiente enlace:

El Club de las Ideas en el I.E.S. San José


Fuente: RTVA a la Carta
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Podcast: Matemáticas a nuestro lado.

Eva M Perdiguero Garzo, Licenciada en CC Matemáticas por la Universidad Complutense de Madrid en la especialidad de Computación y profesora de Matemáticas en Educación Secundaria en el IES Ribera del Bullaque, en Porzuna (Ciudad Real) España, nos habla de su proyecto: Matemáticas a nuestro lado. http://evamate.blogspot.com

Se forma tertulia durante el programa donde Pilar Soro, directora del programa me invita a participar, junto con la compañera Eva Mª y el compañero de Perú, William H. Begazo.

Toda la historia de la entrevista-tertulia, aquí y el audio del programa en formato mp3, lo puedes obtener pinchando en el siguiente enlace:

Matemáticas a nuestro lado

Fuente: Radioweb 2.0 http://puentesalmundo.net/
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Podcast: Educación Expandida

Juanjo Muñoz, charla con Pilar Soro sobre la Educación, que como el propio Juanjo indica, "las prácticas son las mismas, pero los alumnos ni la sociedad no y nos está llevando al sistema de despropósitos y fracaso colectivo actual" y "que hay otros compañeros que llevan a cabos prácticas distintas, para cambiar esto, es una actitud, para que la Educación sea algo más, sin fronteras, espacios, asignaturas, ..." en esto consiste la Educación Expandida, básicamente es un cambio de actitud, de posicionamiento crítico de nosotros mismos y de intentar mejorar, cambiar lo que sabemos de sobra, que hacemos mal.
(12/07/2009)


Fuente: Radioweb 2.0 http://puentesalmundo.net/
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